ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
1. Los objetivos de la unidad didáctica ‘Diversidad lingüística’ son los siguientes:
- Apreciar y respetar la diversidad lingüística, cultural y artística a partir de la lengua extranjera.
- Reconocer los principales sistemas de escritura: latino, chino, asiático, árabe, devanagari y cirílico.
- Identificar y valorar las diferencias y semejanzas entre lenguas y culturas para aprender a gestionar situaciones interculturales.
- Integrar al alumnado, independientemente de su cultura, evitando así la segregación y el aislamiento.
- Desarrollar la empatía durante el proceso de práctica y adquisición de valores, desde la solidaridad con el resto de compañeros/as.
- Fomentar procesos de comunicación que favorezcan las interrelaciones y eliminen los prejuicios, el racismo y la xenofobia.
- Reducir la asimiolación, respetando la diversidad.
- Generar recursos digitales formativos.
2. Los contenidos de la unidad didáctica ‘Diversidad lingüística’ son los siguientes:
- Los sistemas de escritura.
- Los cinco sistemas de escritura más extendidos: latino, chino, árabe, devanagari y cirílico.
- Los alfabetos.
- Las culturas del mundo.
- La interculturalidad y la diversidad cultural.
- Uso de diversos recuros tecnológicos para la enseñanza-aprendizaje de la diversidad lingüística.
3. Evaluación del alumnado: cuestionario.
4. Actividades:
- Bloque I: Sistemas de escritura, alfabetos y lenguas.
- Bloque II: Culturas del mundo.
- Bloque III: Interculturalidad y diversidad cultural.
