Los servicios de Orientación Académica y Profesional (OAP) ganan valor en los centros de Bachillerato, al ayudar a los jóvenes a decidir su futuro una vez han acabado el instituto. El profesor puede tratar de resolver las dudas de sus alumnos acerca de su futuro académico o profesional con los diferentes recursos TIC sugeridos.

FUENTE: Consumer.es

ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA:

Los orientadores ayudan a los estudiantes a decidir su futuro, sobre todo, a los jóvenes que tienen dudas acerca del camino que quieren seguir una vez hayan terminado el Bachillerato. ¿Ya has pensado a qué quieres dedicarte profesionalmente? ¿Conoces qué itinerarios educativos o salidas laborales existen después de la formación obligatoria? ¿Sabes qué modalidad de estudios debes elegir para hacer lo que te gusta? Los alumnos pueden dar estas respuestas por escrito. Seguidamente, el profesor puede agrupar las dudas manifestadas y tratar de resolverlas en clase con la ayuda del orientador del centro.

El experto en orientación facilita un test y otras herramientas a los estudiantes para conocer sus aptitudes, fortalezas, debilidades y, así, facilitarles que escojan una opción académica o profesional. El profesor puede asignar a cada pareja de alumnos una profesión y dejarles un tiempo para que ellos mismos determinen los aspectos antes comentados. Seguidamente, pueden hacer una puesta en común y, entre todos, valorar qué capacidades y puntos fuertes debe tener un profesional de cada ámbito u oficio analizado y, también, expresar de qué manera se puede hacer frente a los puntos débiles.

PROPUESTA TIC:

El siguiente ‘Test de Orientación Vocacional’ es un sencillo pero completo cuestionario que tiene como objetivo proporcionar una orientación sobre la carrera universitaria que más se adecua a nuestros intereses. A través de 42 preguntas, se presentan las actividades, aptitudes, funciones, etc. que realizan los profesionales de distintos sectores. El usuario debe marcar, en cada circunstancia, cuánto le interesa (nada, poco, bastante o mucho) cada una de las respuestas dabas. Por ejemplo, “si tengo que leer una biografía, preferiría: la de un empresario exitoso, la de un medico famoso, la de un defensor de la naturaleza, la de un ingeniero o arquitecto famoso”. Al finalizar, sabemos qué carreras son las que más se ajustan a nuestros intereses y, también, el grado de afinidad que presentamos ante todas las carreras disponibles. El docente puede trasladar su clase al aula de informática y solicitar a los alumnos que contesten las preguntas planteadas. Para ello, no es necesario emplear más de 40 minutos. Acto seguido, cada estudiante puede imprimir los resultados y valorarlos en un coloquio abierto. El docente también puede expresar su opinión acerca de las sugerencias que ofrece el test.

Por otro lado, se reseña la ‘Guía de Universidades de Consumer Eroski’, un recurso online que permite a los alumnos encontrar detallada información sobre todas las titulaciones que ofrece el sistema universitario español. Así, de una forma muy bien organizada y sencilla, la web ofrece un buscador de titulaciones que permite averiguar qué universidad se adapta mejor a nuestras preferencias. Para ello, podemos concretar una serie de variables como, por ejemplo, su adaptación al Plan Bolonia, la comunidad autónoma, pública o privada, nota de acceso o precio.

Para aquellos alumnos que prefieran decantarse por formarse y desempeñar una actividad profesional no universitaria, se sugiere consultar la web oficial del portal de orientación profesional ‘todofp’, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. En ella, podrán encontrar toda la información relacionada con la Formación Profesional, los itinerarios profesionales y formativos, las notas de corte y pruebas de acceso, centros, convalidaciones, etc.

Con estos dos recursos, el docente puede empezar a encaminar a sus alumnos sobre su futuro. Se aconseja que cada alumno se plantee una opción de formación universitaria y otra profesional. Tras un tiempo de consulta, los discentes pueden expresar qué han decidido acerca de su futuro.

OTRAS FUENTES:

Orientación académica y profesional para estudiantes: ¿qué hacer tras el bachillerato? (20minutos.es)

PARA SABER MÁS:

Orientación académica y profesional:
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